A los participantes se les hará una evaluación práctica que consiste en ver la aplicación de los conocimientos aprendidos, a través de una pauta de cotejo. La actividad consistirá en una representación individual del participantes frente a los demás, en la que deberá relatar un monólogo utilizando las técnicas vocales aprendidas. Este ejercicio será grabado audiovisualmente.
Los criterios de evaluación son aplicar correctamente las técnicas vocales de dicción, articulación y manejo tonal, y comunicarse frente a une escenario empleando la intensidad y manejo delos tiempos adecuados en el uso de la voz.
La escala de aprobación será de 1 a 7. Y la nota de aprobación será 4.

INCLUYE:

Unidad 1
1.- Identificar las bases orgánicas y de la técnica vocal para la educación de la voz.
1.1.- El esqueleto y la postura.
1.2.- Relajación.
1.3.- Respiración.
1.4.- Preparación del aparato fonador.
1.5.- Dimensiones y desarrollo de la técnica vocal.

Unidad 2
2.1.- Reconocimiento del instrumento vocal individual.
2.2.- Técnica vocal.
2.2.1.- Dicción.
2.2.2.- Articulación.
2.2.3.- Manejo tonal y volumen.
2.2.4.- Matiz.
2.2.5.- Acento e intensidad.
2.2.6.- Tiempo-ritmo.
2.2.7.- Pausa y verdad.

Unidad 3
3.1.- Recursos vocales personales.
3.2.- Prioridades vocales.
3.3.- Planificación.

Unidad 4
4.1.- Introducción.
4.2.- Conocimiento y dominio de la técnica vocal.
4.3.- Técnicas para una presentación frente al público.
4.4.- Cuidados y prevenciones para la voz.

Mínimo 15 personas

Valor hora SENCE